補習班學生的智力提高了
進行這位項研究的對像是一群柬埔寨學生,他們正讀着一年的補習班準備入讀學院。經過 3 個月練習超覺靜坐課程,顯示在對比其他學生之下,練習超覺靜坐學生的智力測驗得分提高了。 (p=.001)註.《高等教育研究和發展》Higher Education Research and Development 15: 73–82, 1995
進行這位項研究的對像是一群柬埔寨學生,他們正讀着一年的補習班準備入讀學院。經過 3 個月練習超覺靜坐課程,顯示在對比其他學生之下,練習超覺靜坐學生的智力測驗得分提高了。 (p=.001)註.《高等教育研究和發展》Higher Education Research and Development 15: 73–82, 1995